癫痫病人在心理上多会呈现忧伤、自卑、孤单、悲观等特性，理解癫痫病人心理的变化对诊断癫痫病自身会起到十分重要的作用。特别是青少年、青少年和老年人，他们相关于其别人群而言心理素质更单薄。

　　解答下癫痫病的原因来近一步明白癫痫病的治疗手腕。

　　① 发明较好的社会环境

　　面对大脑外伤肉体障碍的人，社会上应采取不丢弃不放弃的态度，不歧视他们，不刺激他们，给他们发明一个平和的生活环境。这样做的目的同样是为了减轻癫痫病人的压力，能够全内心的投入到治疗中去。

　　② 确保一个规律的生活风俗

　　关于慢性头部外伤肉体障碍癫痫病病人来说，坚持规律的生活风俗是相当重要的。不要由于患病就将原有的风俗打乱，在睡眠、饮食等方面能做一些适宜的调整，但整体还是要遵照自食其力的准绳。减少自己对别人的依赖，重新树立对生活的自信心。

　　③ 从纠正癫痫病病人态度开端做起

　　很多头部外伤肉体障碍病人以为，这是一类极为恐惧的顽固顽疾，即便外在的伤口并不存在了，也会留下后遗症，变成疯子傻子。这种想法只会增加癫痫病人思想上的担负，对治疗是极端不利的。我们应该协助病人对自己的病情有一个全部、客观的理解，控制相关学问点点，采取主动配合的态度，树立自自信心。

　　④ 不时持之以恒治好锻炼

　　在应对一些较严重的大脑外伤肉体障碍癫痫病病人的时分，由于或者会引发智能上的障碍，是以，应尽早增强治好锻炼。如，将被动的运动转变为盲目运动锻炼生活的自理性对言语功用的恢复锻炼，等等。

　　家庭护理时的一些留意事项：

　　(1)对病人病情永世失密是有害的，家长应根据患者年龄、了解力通知他顽疾的有关学问点点，同时让患者懂得吃药是本身的义务和义务，理解无规律服药的风险性，使患者养成风俗，自己管理本身。

　　(2)培育患者高度自尊及独立的认识和个性，鼓舞患者参与各项有益活动，做其能做到的事情，加强自我认识，克制羞怯、无能感的心理情况。普通来说，丢弃过火维护的观念，躲避强调发作的复发性关于减轻患者的心理障碍有一定协助。

　　(3)尽量布置患者在普通学校就读  家长要亲身与学校联络，让教师知道患者的病发及治疗情况，获得教师和同窗的同情、了解、关怀和照顾同时，使患者在集体平常生活中理解自我，加强社交顺应才能。