癫痫病人多几少由于自身的病情而呈现一些心理阴影。这时分除了停止药物治疗以为还需要停止心理辅治疗。心理治疗又称肉体疗法。是指医师或家长经过引导和劝慰，肉体干预及行为修饰，使癫痫儿童病人恢复对环境的正常顺应性。普通说来，对癫痫患儿的心理治疗应当从本人、家庭、社会三方面着手。

　　(1)儿童病人本人方面：教育曾经懂事的小儿癫痫患者正视理想，要有勇气打败恐惧，坚持悲观、向上的心态，主动配合治疗，充沛发挥自身的潜能和优势，使生活更美妙。在适宜的时机，大夫或家长应与儿童癫痫病患者共同讨论癫痫，使他知道这些方面的学问点点，消弭误解。能着重指出，癫痫只是脑电活动紊乱的一个病情病情病症，短时间的抽风不会影响脑功用，即便是较长时间的抽风，在发作得到控制后也极少产生中枢神经的不可以逆损伤。昆明癫痫病医院专家医师医师告知癫痫是可治之症，把癫痫与智力低下划等号是没有科学根据的。

　　(2)家庭方面：癫痫是需要长期治疗的，每个癫痫儿童病人的家庭都赋有特殊的历史任务。亲属特别是父母对患者儿童的关怀、维护和心灵的沟通是最十分重要的，它给儿童病人以打败顽疾的勇气和动力。

　　平常，父母除了学习病情的有关学问点点，配合医师主动治疗外，还要仔细照料儿童病人的饮食起居，尽量躲避一切秀发癫痫发病的要素，如感冒、暴饮暴食、疲倦过量、睡眠不够等。特别是家长擅长引导患儿的心理不适，平心静气地协助他们处理问题，使在日常日常的生活中坚持在一个温馨和睦的环境里。在细致行动中，我们以为以下几点是需要留意的：

　　1) 对患者儿童病情永世失密是有害的 家长应根据儿童病人年龄、了解力通知他顽疾的有关学问点点，同时让儿童病人懂得吃药是本人的义务和义务，知道没有规律服药的危害性，使幼儿患者养成风俗，自身管理自身。

　　2) 培育儿童病人高度自尊及独立的认识和个性 鼓舞儿童病人参与各项有益活动，做其能做到的事情，加强自我认识，克制羞怯、无能感的心理情况。普通来说，丢弃过火维护的观念，躲避强调发作的复发性关于减轻儿童病人的心理障碍有一定协助。

　　3) 尽量布置儿童患者在普通学校就读 家长要亲身与学校联络，让教师理解患者儿童的发作及治疗情况，获得教师和同窗的同情、了解、关怀和照顾同时，使患者儿童在集体日常的生活中理解自我，加强社交顺应才能。

　　4) 社会方面 大夫是患者儿童最尊崇和信任的人。医师的态度、自信心、言语、语气都会比拟比拟激烈感染患者儿童。大夫既要针对病情合理用药，又要施以仔细耐烦的心理治疗，这是大夫责无旁贷的义务。